Vnímajkovia - hrejivé príbehy

Vnímajkovia sú hrdinovia hrejivých príbehov, ktorí sú úplne odlišní od bežných knižných hrdinov, ale o to viac rovnakí ako "bežné deti". V ich príbehoch sa stretnete s citlivými témami odlišnosti a výnimočnosti, o ktorých sa s deťmi ťažko hovorí.

V tejto knihe nenájdete záporných hrdinov. Prečo? Pretože hlavní hrdinovia v nej víťazia sami nad sebou a nad náročnými situáciami s ktorými sa stretávajú...

Spoznáte Tmejku - dievčatko, ktoré nevidí, ale napriek tomu vníma svet viac ako iní ľudia. Spolu so svojím psíkom Chrumkom, zažíva veľa veselých chvíľ, ale aj situácie, ktoré prinútia k zamysleniu o svete nevidiacich ľudí, o ktorom sa veľa dozviete.

Cez Chcejka sa dostanete do sveta chudobného chlapca v roztrhaných teplákoch, ktorý spolu so svojou mamičkou býva na okraji lesa a zďaleka nemá všetko, čo je pre deti v jeho veku bežné. Zo svojho sveta, kde sú mu priateľmi len sliepka Matilda a malé lesné zvieratká sa dostáva do škôlky, kde objaví úplne nový svet, ktorý doteraz nepoznal...

S Boľkom spoznáte svet chlapca s boľavými kostičkami, ktorého súčasťou sú barličky. Napriek tomu, že to nemá v živote ľahké, nevzdáva sa a vďaka rodine a kamarátom dokáže všetko zvládnuť s úsmevom.

Pri Svojkovi môžete nahliadnuť do nepoznaného prežívania chlapca s autizmom. Aj keď je preňho "náš svet" plný výziev a nečakaných situácií, nevzdáva sa. Pri svojej ceste za porozumením zažije mnoho skúšok. Zvíťazí aj nad veľkou túžbou mať "AŽ" jedného kamaráta?

V Inke spoznáme dievčatko, ktorej iná farba pleti neznamená, že je menej dôležitá ako ostatní. V príbehoch Inky spoznáme jej ozajstný svet. Nielen ten, ktorý vidia ľudia okolo...

Veselka je šťastné dievčatko, ktorému nič nechýba. Jej milý úsmev a dobré srdiečko sú potvrdením toho, že kto veľa dostal, dokáže veľa dať. Predstavuje vnímavosť a deťom prináša poznanie, že aj keď sme rôzni, dokážeme sa od seba veľa naučiť a v mnohom sa obohatiť.

V spojení s metodikou a ďalšími metodickými materiálmi sa kniha Vnímajkovia stává veľmi komplexným vzdelávacím nástrojom na rozvoj inkluzívneho prostredia v detských kolektívoch.